Petošolci smo bili danes z gozdarji v gozdu. Povzpeli smo se na bližnjo pobočje pod Slovnikom in obnovili znanje o življenjskem prostoru in prebivalcih gozda.

Na vprašanje, če imamo katero gozdno rastlino še iz časa dinozavrov, smo izvedeli, da je to ginko. Drevo ima izjemno dolgo življenjsko dobo in je neverjetno odporno proti žuželkam, bakterijskim in virusnim okužbam ter onesnaženemu zraku.

Spoznali smo tudi nekaj novih rastlin. Zelo pogosto srečujemo v gozdu brstično konopnico, ki ima podobne liste kot konoplja. Trenutno cveti, ima nežne drobne bele, roza, vijoličaste cvetove.

Zagotovo ste že srečali salamonov pečatnik, kjer se v zalistih stebelnih listov razvijejo viseči, posamični, dišeči, rumeni cvetovi.

Vsi pa dobro poznamo podlesno vetrnico, ki se pa po latinsko imenuje Anemone nemorosa.

Še bolj pa smo zastrigli z ušesi, ko je pogovor stekel o živalih in lovu. Tu pa smo imeli kup vprašanj. Moramo pa priznati, da imamo v razredu posameznike, ki …

Učenci petih razredov so imeli v petek, ob dnevu Zemlje, naravoslovni dan z naslovom Naravna dediščina ob Veliki vodi. Uvodna ura je bila namenjena dnevu Zemlje in skrbi zanjo, da se bo ohranila tudi za potomce.  Ogledali so si dokumentarni film o Veliki vodi – reki Reki, ki teče skozi Škocjanske jame. Kot velika in posebna naravna dediščina je bil v filmu predstavljen tudi Snežnik in njegova živalska ter rastlinska pestrost. Več kot uro dolg film so učenci gledali z zanimanjem, si poleg delali tudi zapiske, ki so jih potrebovali potem pri skupinskem delu, saj so morali izdelati plakat na katerem so to naravno dediščino Velike vode tudi predstavili.

Učenci petih razredov so imeli v mesecu aprilu kulturni dan z naslovom Mesto Ljubljana. Najprej so si ogledali nekaj ostankov Emone, Emonca in sarkofag v parku Zvezda. Nato so pot nadaljevali do Parlamenta, kjer so poslušali razlago, kaj pomenijo človeški kipi okrog vhodnih vrat. Malico so pojedli v Cankarjevem domu, nato pa odšli še na ogled srednjeveške Ljubljane. 

V torek, 12.4. so na naši šoli potekale delavnice Barvite igrarije, ki so jih pripravili mobilni specialni pedagogi z OŠ dr. Slavka Gruma. Na delavnicah so se učenci spoprijemali z različnimi izzivi in s pomočjo njih razvijali motoriko, številske predstave, branje, bralno razumevanje slušno zaznavanje, prepoznavanje čustev, kreativno mišljenje in še marsikaj drugega. Ker so bile delavnice zelo zanimive, nam je čas zelo hitro minil. Vsi se že veselimo delavnic v prihodnjem letu!