Učenci 1.c in 2.c razreda 

9. junija 2021, smo učenci 3.c in 4.c razreda, odšli v Oglarsko deželo. Prav tako so se odpravili tudi 3.a in 3.b iz matične šole. Tam smo najprej izvedeli nekaj o oglarjenju v teh krajih. Kako se naredi kopa in iz česa je oglje. Izvedeli smo da se oglje kuha. Nato je sledilo delo. Imeli smo več delavnic. Žagali smo drva, katera smo zložili v kopo. Za malico smo si spekli hrenovke in krompir. Z ogljem smo risali na temo oglarjenje. Sestavljali smo tudi sestavljanke. Najbolj zanimiva je bila sestavljanka iz debla. Bil je zelo pester in zanimiv dan.  

Klara Zorec, 3.c 

Danes smo imeli v šoli čebele. Opazovali smo jih. Med njimi je bila tudi matica. Izvedeli smo, da je v eni čebelji družini samo ena matica. Učiteljica Špela je prišla v šolo oblečena v svečani čebelarski obleki (je čebelarka). Povedala nam je, da se čebelarski pozdrav glasi: Naj medi! 

Pred zajtrkom smo posneli pesem z naslovom Ciciban in čebela. Napisal jo je Oton Župančič. Pesem smo citirali, nekateri na pamet, drugi z branjem iz listka. Ko smo se posneli smo imeli zajtrk.  

Za zajtrk smo imeli kruh, med, maslo, mleko in zeleno jabolko (zrela). Ko smo pojedli zajtrk smo imeli malo matematike. Potem smo si šli ogledati razstavo in risbe ki smo jih narisali. Videli smo delovno čebelarsko obleko, v katero se oblečejo čebelarji ko pregledujejo čebele, da jih ne popikajo. Zraven so bile tudi rokavice. Videli smo satno osnovo, in zgrajeno satnico. Iz satnice smo videli narejeno svečko. Prav tako so bile svečke tudi iz voska. Prebrali smo si lahko nekaj zloženk in videli tudi izdelke, ki so jih naredili v vrtcu. Kajti razstavo smo imeli skupno. . 

Po ogledu razstave smo se šli ven slikat, nato pa nazaj v šolo. Imeli so športno vzgojo, potem smo imeli še 2 uri slovenščine.  

Imeli smo zelo lep in zanimiv dan.  

Blažka Juvan, 4.c 

Tudi na Mlinšah se veliko dogaja.  

Ob dnevu Zemlje, 23. aprila, smo z učenci govorili o odpadkih, sejanju in sajenju ter o ohranjanju naše Zemlje.  

Pred šolo smo uredili gredice in posadili ter posejali zelenjavo. Tudi na skalnjak nismo pozabili, saj smo ga okopali in posadili nekaj čebulic in potaknjencev.  

Prav tako smo opazili, da imamo okoli šole kar nekaj odpadkov, katere smo v očiščevalni akciji tudi počistili v primerne zabojnike. Učenci so povedali, da takšno ravnanje, metanje odpadkov na tla, ni primerno. Pogovorili smo se o tem kam kakšen odpadek sodi in da se bomo potrudili, da bomo tudi sami uporabili smetnjake.  

Vsi smo pri delu zelo uživali in se naučili kar nekaj novih stvari. Z največjim veseljem so učenci sejali in sadili ter tudi odstranjevali plevel iz gredic.  

Spodaj še nekaj fotografij o našem dnevu. 

V petek, 5. 6. 2021, nas je ob zaključku bralne značke obiskal pisatelj, prevajalec, komik, mojster stand up komedije, raper, pobudnik branja in vsestranski iskriv umetnik besede Boštjan Gorenc – Pižama.

Pripravil je tri odlične  nastope, s katerim je navdušil tako mlajše kot tudi starejše učence in učitelje. Nastope, ki so potekali ločeno za 1., 2. in 3. triado na sončni šolski zelenici, je popestril z izjemno duhovitostjo, igralsko spretnostjo in izostrenim čutom za otroke ter mlade. Z nastopi je našim učencem pokazal, kako je lahko literatura tudi zabavna, sodobna, kako lahko povežemo staro pravljico s sodobnimi spletnimi komunikacijskimi simboli in kako lahko življenjske resnice, že zdavnaj zapisane, oživijo v sodobni preobleki. Od resnega k humornemu, od knjige do spleta, od pravljic do knjig z realno življenjsko zgodbo, od angleškega do slovenskega besedišča. Skupaj z njim so starejši učenci ugotovili, da je lahko slovenska književnost prav zabavna in zanimiva reč ter da se ob branju knjig lahko naučimo marsikatere življenjske lekcije.

Ob koncu srečanja je Pižama odgovarjal na naša vprašanja, spraševali smo ga o njegovi mladosti, mladostniških lumparijah, bradi (!), o procesu prevajanja ter o nastajanju avtorskih del. Z veliko vnemo nam je priporočil, naj beremo, saj si tako širimo obzorja.

In to je namen takih literarnih srečanj, da vzpodbujamo k branju, da gredo knjige med bralce in jih popeljejo še na druge svetove, ki naredijo življenje na našem svetu lepše.